calendar tag arrow download print
Doorgaan naar inhoud

Hoe beïnvloedt de coronacrisis onderzoekers?

Artikel
31 mei 2021
onderzoek Hoger onderwijs corona

Thuiswerken/Malte Helmhold - Unsplash

Image
Een man werkt thuis terwijl hij zijn collega's spreekt via een videovergadering

Zijn onderzoekers aan universiteiten, kennisinstellingen en hogescholen door corona meer of minder tijd aan hun werk gaan besteden? Slaagden ze erin om hun onderzoek op tijd af te ronden? Wat waren de gevolgen voor hun werk als docent? Konden ze op voldoende steun en begrip van hun werkgever rekenen? Dat zijn vragen uit een onderzoek van het Rathenau Instituut dat vandaag van start gaat.

In het kort:

  • Het Rathenau Instituut verzamelt feiten en cijfers die inzicht geven in de stand van de Nederlandse wetenschap.
  • Corona is onderdeel van het vierjaarlijkse onderzoek naar drijfveren en tijdsbesteding.
  • Het onderzoek richt zich dit jaar voor het eerst ook op docenten aan universiteiten en hogescholen.

Het onderzoek naar de invloed van corona is onderdeel van een groot onderzoek dat het Rathenau Instituut elke vier jaar doet. Daarbij gaat het om de motivatie van medewerkers van universiteiten, universitair medische centra, hogescholen en kennisinstituten. Ook wordt onderzocht hoe ze hun tijd verdelen over onderwijs, onderzoek en andere taken, en hoe zelfstandig ze hun werk kunnen uitoefenen.

Het onderzoek past in de taak van het Rathenau Instituut om feiten en cijfers te verzamelen die inzicht geven in de stand van de Nederlandse wetenschap, en gebruikt kunnen worden door beleidsmakers. Aan het onderzoek naar drijfveren en tijdbesteding dat in 2018 verscheen, deden ruim 2.600 onderzoekers mee. Hieruit bleek onder meer dat wetenschappers gemiddeld fors meer uren werken dan waarvoor ze zijn aangesteld. Aan universiteiten werken ze gemiddeld een kwart van hun aanstelling over, bij umc’s een derde.

‘De coronapandemie heeft een enorme impact gehad op het werk van onderzoekers en docenten’, zegt directeur Melanie Peters van het Rathenau Instituut. ‘De effecten daarvan zullen pas op lange termijn goed duidelijk worden. Toch is het voor ons niet de enige aanleiding om dit onderzoek opnieuw te doen. Het werk van onderzoekers is de afgelopen jaren fors veranderd. Onderzoek wordt steeds meer teamwerk, er is meer aandacht voor diversiteit en het betrekken van de samenleving. Daarnaast mogen onderzoekers op meer erkenning rekenen wanneer ze leidinggevende taken uitoefenen en lesgeven. Daarom richten we ons dit jaar voor het eerst ook op docenten aan universiteiten en hogescholen. We willen weten wat deze ontwikkelingen betekenen in de dagelijkse praktijk.’

Deelname aan dit onderzoek staat open voor onderzoekers van alle niveaus, van promovendi tot hoogleraren, en docenten in het hoger onderwijs. De eerste resultaten worden rond de jaarwisseling (open access) gepubliceerd.

Doe mee aan de enquête

Wish to fill out this survey in English? Click here